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实施“头雁”项目是农业农村系统落实新时代人才强国战略的重要举措,是推进乡村人才振兴的重要抓手,也是促进农业高质高效和农民富裕富足的重要途径。培育“头雁”的根本在于通过“头雁”的成长发展,充分发挥示范带动作用,引领乡村人才振兴,实现“头雁领航、群雁齐飞”的良好局面。
经过在浙大为期1年的培育学习,各位“头雁”立足各自优势,加强经验交流,放大学习效用,做到教学相长,以学助干、以干促学,不仅拓展了眼界思路,而且提升了能力素质,进一步做大做强了特色产业,并在分享心得体会时表示:
“乡村振兴离不开我们这批‘头雁’,我要带着这份使命,做新时代‘新农人’,用智慧和汗水助力农业更强、农村更美、农民更富。”温岭市吉园果蔬专业合作社副理事长冯云芬。
“基层由我们青年来创造,青春因基层而绽放。我要号召各界青年代表回到农村建设和美乡村,回乡创业,助力乡村振兴,做田野上的追梦人。”绍兴市柯桥区湖塘街道兴华村党总支书记沈建强。
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作为浙江省“头雁”培育项目的三家承办单位之一,浙江大学新农院认真落实农业农村部、财政部文件精神和浙江省农业农村厅部署要求,坚持“以服务求发展,用贡献求辉煌”办学理念,着力在提升课程品质、助力创新创业、做优产业联盟、加强交流合作、强化跟踪服务上下功夫,切实增强“头雁”学员获得感,跑出了高质量助推乡村全面振兴“加速度”。
一是构建完善“头雁”链式培育体系。结合“四个一”培育要求,逐步构建完善了从招生录取、课程设计、师资安排、导师对接、考察走访、互动交流、跟踪服务等“头雁”链式培育体系,为学员提供为期 1 年的定制化、体验式、孵化型培育,结合“双导师制”、将“头雁”学员纳入浙大校友体系等举措,着力提供“陪伴式指导+长效化服务”,确保实现“一年培育、终身服务”的育才承诺。
二是健全导师赋能学员拔节成长机制。新农院班子成员与校内外导师一起参与“头雁”培育项目,并与科技特派员、科技小院等工作结合起来,按地区和行业推进交流互动,赋能学员加快拔节成长。如创业导师陈志浩(浙大校友,浙农股份监事长),将浙农股份下属惠多利公司在嵊州市的农资化肥代理权授给学员史祁巍,支持其与市供销社共建鹿山街道农事服务中心。史祁巍的专业导师王建军(浙大新农院和试验站党委书记),亲自参加农事服务中心成立仪式,并邀请农业农村局、供销社等领导出席,争取给予bbin下载,bbin注册,bbin宝盈的发展支持。2024年,史祁巍不仅扩大了企业规模,而且引进多家“头雁”企业来嵊州共同投资创业。结业典礼上,学校对优秀学员、优秀班干部等进行表彰,授予带动力强的基地“农科教共富示范基地”铜牌。
三是畅通学员间相互交流合作渠道。通过各产业联盟组织活动及学员间组团互访,各位学员积极开展考察走访,加强交流合作,既开阔了眼界,又增长了知识,达成了近百项合作内容。其中,浙大头雁预制菜产业联盟已有20余位学员相互之间签订合作协议,包括原料共享、科技创新、技术支持、产品互销、活动共办等方面,加快推进特色产业与一二三产融合发展,进一步延伸产业链、提升价值链、打造供应链,着力做到了抱团取暖、互利共赢。
四是打造组织化服务和美乡村建设平台。“浙大头雁”心怀“国之大者”,积极深入乡村一线,组团开展指导服务。如在浙大新农院组织下,学员们主动赴仙居开展“才助共富”研讨会暨浙大头雁乡村CEO专场论坛。仙居组工报道:本次活动借专家人才视野经验,用眼界打破边界,用格局打破困局,浙大头雁乡村CEO的建言献策以及宝贵建议和改革良方,有力推进了本土乡村运营团队的打造。目前,“头雁”学员刘松、毛玲君、郑巧飞等组建运营团队,成为10余个特色村的CEO。
五是协同优化“1+1+N”农技推广模式。多年来,浙大在服务地方过程中构建起“1+1+N”农业科技创新与推广新模式,获得了业界一致好评。通过“头雁”培育项目实施导师制、组建十大产业联盟等方式,将优质“头雁”资源及相关企业整合到浙大农推体系、或浙大农业技术推广中心现代农业技术示范基地,既不断壮大了产业联盟内部实力,又打造了一个全产业链的交流共享平台,推进科技、人才与产业、资本有效联动,进一步优化了“1+1+N”农技推广模式。
下一步,浙江大学将整合用好自身优势资源,联合“头雁”学员紧扣“联农带农、兴农富农”主线,不断深化导师制、师徒式和学员间交流合作,着力以头雁共富小院、头雁工作室等构建发展共同体、利益共同体,促使学员加快成长为乡村振兴的生力军、活力源、加速器,不断彰显乡村人才“雁阵”效应,为全省加快农业农村现代化、建设共同富裕示范区提供强有力的人才支撑和智力保障。